Die formative Evaluation soll vor allem die Gestaltung des Evaluationsgegenstandes begleiten. Der Evaluationszweck liegt hier insbesondere in der Verbesserung des Gegenstands. Entgegen verbreiteter Auffassungen kann eine formative Evaluation nicht nur eine Bewertung des Prozesses eines Programmes vornehmen, sondern auch dessen Resultate bewerten.
engl.: formative evaluation
frz.: évaluation formative